LUNES 11 DE MAYO

¡MUY BUENOS DÍAS!

Comenzamos la semana con esta bonita canción llamada "SUEÑA", interpretada por Luis Miguel.

LENGUA CASTELLANA

Hoy vamos a repasar 2 recursos literarios que ya dimos en 5º de Primaria, que son la comparación y la metáfora. Lee atentamente el siguiente cuadro donde pone sus definiciones y los ejemplos que vienen debajo. Después mira el vídeo que he puesto debajo.

Ahora ya vamos a dar un repaso a todo el tema 9 de Lengua Castellana. Para ello vas a realizar la siguiente ficha interactiva. Ten cuidado al completarla y luego yo las revisaré una a una ya que algunas respuestas las tengo que verificar yo personalmente.

https://es.liveworksheets.com/qv129394aq

CIENCIAS SOCIALES

Hoy vamos a estudiar cómo es la sociedad del siglo XXI, que es en la que vivimos todos nosotros/as. Mira este vídeo y pon atención:

    

Lee ahora este cuadro sobre lo que significa el Estado del bienestar.

Ahora vas a hacer el siguiente trabajo, respondiendo a las tres cuestiones de abajo:

(Lo puedes hacer en tu cuaderno o en un documento de Google)

La segunda opción quedaría mucho mejor.

Este trabajo lo puedes entregar hasta el miércoles 13 de mayo ( apunta en tu agenda)

En esta actividad última, cuando dice preséntalos se refiere a que pongas una foto( si puedes) y expliques bien quién es, a qué se dedica, de dónde es,...( en fín, una pequeña reseña de la vida de ese deportista)

¡Ah! Las coordenadas de las criaturas fantásticas del escape room de matemáticas del viernes,  se desvelarán mañana, a ver si los que faltan me las envían hoy.

VIERNES 8 DE MAYO

¡BUENOS DÍAS!

¡YA LLEGAMOS AL VIERNES!

Comenzamos con esta canción de la película de La Sirenita, llamada "Bajo el mar"

MATEMÁTICAS

Os dejo la corrección de las dos actividades que había en el vídeo:

Hoy vamos a repasar un poco las unidades de medida mediante el siguiente Scape Room. Es un juego en el que se dan una serie de pistas para llegar a lograr el objetivo final. Pulsad en los tres puntitos de abajo para ponerlo en grande. Después, pulsando en la manita de arriba a la derecha, verás qué elementos son interactivos. Pulsa en HISTORIA y posteriormente en OBJETIVO. Cuando sepas lo que hay que hacer, pulsarás en el mapa de abajo a la derecha y tendrás que descubrir las coordenadas secretas de las criaturas fantásticas. Cuando lo hagas no se te olvide mandarme esas coordenadas secretas de cada personaje, junto con las operaciones realizadas para llegar hasta ellas, ordenadamente y con buena presentación.

Tenemos que encontrar a las criaturas fantásticas

                                                                                                                                                                   

LENGUA CASTELLANA
Lee atentamente estas normas ortográficas de la ll y la y

Ahora vas a hacer la  ficha interactiva que te he puesto arriba

Palabras con LL y Y, una ficha interactiva de Luismiael
liveworksheets.com

CIENCIAS NATURALES
Hoy vais a ver un vídeo de EDPUZZLE sobre Las fuentes de Energía y responderéis al cuestionario que tiene dentro.
Voy a poner aquí también el vídeo, pero es en EDPUZZLE donde debéis verlo.

FRANCÉS

Aquí os dejo el enlace del trabajo que me ha enviado la señorita María.

https://leonmottasextodeprimaria.blogspot.com/2020/05/la-classe-de-francais-le-verbe-avoir-au.html?m=1

No olvidéis hacer y enviar los trabajos de  las otras materias.

Espero que paséis un buen fin de semana. 

Y recordad, si vais fuera, guardad las medidas de seguridad necesarias.

LUNES 4 DE MAYO DE 2020

¡BUENOS DÍAS!

Comenzamos la semana y el mes de mayo con esta bonita canción de Rozalén, llamada "Aves enjauladas"

NUESTRO COLE YA CUMPLIÓ 100 AÑOS

El 1 de mayo fue su cumpleaños, 100 años ya. Para celebrar esta fecha tan importante vais a ver este vídeo donde hacemos un recorrido por su trayectoria a través del tiempo:

MATEMÁTICAS

Antes de comenzar la clase de hoy, corregiremos la ficha interactiva del viernes:

Para empezar a estudiar la medida de la SUPERFICIE o ÁREA, debes saber que se refiere a todo lo que ocupa.

Primero realiza la siguiente actividad, tomando como unidad el cuadrado y sabiendo que 2 triángulos, forman un cuadrado.

Ahora  vamos a entrar en EDPUZZLE para ver un vídeo sobre las unidades de superficie(debéis verlo en Edpuzzle, porque allí tiene cuestionario) Lo voy a poner aquí también por si alguien quiere verlo más veces:

Y ahora vais a hacer estas 2 actividades:

LENGUA CASTELLANA

Antes de comenzar la clase de hoy, corregiremos la ficha interactiva del viernes:

En el vídeo  te explico el cuadro que hay debajo, donde se dice la diferencia entre verbos plenos y verbos copulativos:

Ahora vais a hacer la actividad 11 en el cuaderno:

Ahora, en el siguiente vídeo os explico el cuadro de abajo sobre el atributo:

Y ahora vais a hacer la actividad 12, a ver si sabéis distinguir el atributo en una oración copulativa:

LECTURA

CAPÍTULO XIV

Os voy a dejar de nuevo el libro quiero que vayamos leyendo. 

"El principito" de Saint-Exupéry.  Os dejo el enlace al libro:

http://www.agirregabiria.net/g/sylvainaitor/principito.pdf

Para hoy tenéis que leer el capítulo XIV y hacer la siguiente actividad. (No olvides copiar los enunciados)

14. ¿De qué se ocupa el Farolero? ¿Qué es lo que quiere hacer siempre? ¿Qué es lo que más le gusta? ¿Qué es lo que más te gusta a ti hacer?

Chicos/as, la señorita Mª José me ha encargado que os recuerde que le tenéis que enviar los trabajos de inglés que ha ido mandando, ya que tiene alumnado que no le ha mandado nada o que le ha mandado solo algunas tareas.

https://drive.google.com/file/d/1zB_ljmp3crxIz7jE5kVGkJdVKxLjEILr/view?usp=sharing

MARTES 5 DE MAYO

¡BUENOS DÍAS!

Comenzamos nuestro día con esta canción llamada "Cantaré, cantarás" interpretada por muchos artistas.

LENGUA CASTELLANA

Vamos a corregir primero las actividades de ayer:

Pulsa en la siguiente  ficha interactiva para realizarla. 

• Ten en cuenta que en la pregunta 2, hay que poner todos los verbos en 3ª persona del singular y en el tiempo que ahí indica.
• En la 3ª actividad, mirad la persona con la que comienza la frase y cambiad el verbo.
• En la 4ª actividad, la penúltima cuestión se refiere al verbo caer y no al verbo callar.

Palabras con LL y con Ydiv class="separator" style="clear: both; text-align: center;">

CIENCIAS NATURALES

En la siguiente presentación, vais a descubrir:

•  La diferencia entre temperatura y calor.
• Los efectos del calor.
• El ciclo del agua.

Realiza las actividades 6, 7, 8, 9 y 10

MATEMÁTICAS
Corregimos primero las actividades de ayer:

Hoy seguimos repasando las unidades de superficie mediante la ficha interactiva que viene a continuación. Recuerda poner en tu libreta una tabla con las unidades, dividiendo cada espacio en dos huecos como explicaba ayer en el vídeo de Edpuzzle. No pongas las cifras sin pensar. Indica los miles con un punto y los decimales con una coma.

Unidades de superficie, una ficha interactiva de PROFE_AGUS_20
liveworksheets.com


EDUCACIÓN FÍSICA

En el siguiente enlace os dejo el trabajo de Educación Física para esta semana. Recordad que el correo de la señorita es  rosariobermudez@ceipleonmotta.es (apuntad en la agenda)

https://lolileonmottacm6.blogspot.com/search/label/EDUCACI%C3%93N%20F%C3%8DSICA

RELIGIÓN CATÓLICA

En el enlace siguiente os dejo el trabajo de Religión para la primera quincena de mayo. Recuerdo que el correo del profe es diegoherrero@ceipleonmotta.es (apuntad en la agenda)

https://lolileonmottacm6.blogspot.com/search/label/RELIGI%C3%93N

JUEVES 30 DE ABRIL DE 2020

¡BUENOS DÍAS QUERIDOS ALUMNOS/AS!

¡Tengo una sonrisa para regalarte!

Comenzamos hoy con esta bonita canción "Sonrisas" de Ana Torroja.

Recordad, si tenéis dudas sobre el trabajo, podéis conectaros a la llamada virtual de las 12:00, cuyo enlace pondré en el blog unos minutos antes.

MATEMÁTICAS

Primero vamos a corregir las 2 actividades que puse ayer del libro.

Hoy vamos a seguir repasando las unidades de capacidad. Vais a hacer la siguiente ficha interactiva, pero no contestéis al azar, haceros una escala en sucio e ir haciendo vuestras operaciones y luego respondéis, para no equivocaros. Acordaros que el resultado lo enviáis a: maestraloli@ceipleonmotta.es

https://es.liveworksheets.com/lc260132is

Aquí os dejo otra actividad interactiva  voluntaria, para el ordenador, para  repasar más:

1.- APRENDE TÚ MISMO LAS UNIDADES DE LONGITUD, CAPACIDAD Y MASA.

http://www.eltanquematematico.es/todo_mate/r_medidas/medidas_p.html

LENGUA CASTELLANA

LECTURA DEL PRINCIPITO

CAPÍTULO XIII

Os voy a dejar de nuevo el libro quiero que vayamos leyendo. 

"El principito" de Saint-Exupéry.  Os dejo el enlace al libro:

http://www.agirregabiria.net/g/sylvainaitor/principito.pdf

Para hoy tenéis que leer el capítulo XIII y hacer la siguiente actividad.

13. El capítulo tiene este fragmento:

Si te encuentras un diamante que nadie reclama, el diamante es tuyo. Si encontraras una isla que a nadie pertenece, la isla es tuya. Si eres el primero en tener una idea y la haces patentar, nadie puede aprovecharla: es tuya. Las estrellas son mías, puesto que nadie, antes que yo, ha pensado en poseerlas. 

¿Estáis de acuerdo con todo lo que dice? ¿Creéis que si os encontráis algo, ya os pertenece? ¿Qué opináis sobre tener un idea y patentarla, en este caso si estáis de acuerdo?

Hoy vamos a seguir repasando el sujeto y el predicado. Vais a hacer la siguiente ficha. Ten cuidado porque el sujeto no tiene por qué ir al principio de la oración. Siempre busca el verbo  y pregúntale ¿quién? o ¿quiénes? 

El resultado lo enviáis a maestraloli@ceipleonmotta.es

https://es.liveworksheets.com/kn82478fi

CIENCIAS SOCIALES

Hoy vamos a ver la división política del territorio español. España se divide en COMUNIDADES AUTÓNOMAS, estas en PROVINCIAS, y en las provincias hay municipios (como es el caso de Antequera)¿Recordáis que esto lo aprendimos el curso pasado cantando? Aquí os dejo el enlace para que recordéis la buena actuación que hicisteis:

https://loliespinosacm5.blogspot.com/2019/01/comunidades-autonomas-y-provincias-de.html

ACTIVIDADES INTERACTIVAS SOBRE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS (Podéis hacerlas para aprender y recordar. En estas no me tenéis que enviar nada. Estas las podéis hacer si tenéis ordenador)

1. EL MAPA http://ceiploreto.es/sugerencias/agrega_cono/El_estado_y_las_comunidades_autonomas/contenido/cm014_oa05_es/index.html
2. LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_4/cmedio/el_territorio/las_comunidades/las_comunidades.html

3. ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DE ESPAÑA

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/sexto_curso/sociales_6/espana_organizacion_6/espana_organizacion_6.html

FRANCÉS

Para acceder a la clase de francés, pincha en el enlace que hay a continuación:

https://leonmottasextodeprimaria.blogspot.com/2020/04/la-classe-de-francais-les-verbes-avoir.html

Bueno chicos, aquí acabamos la clase de hoy. 
Recordad que el lunes 4 de mayo hay que entregar lo del libro en 3D y el martes el trabajo sobre los medios de transporte.
Espero que disfrutéis de este fin de semana más largo, ya que mañana es festivo. Y recordad, si vais fuera de vuestras casas, seguid todas las normas de seguridad, por vuestro bien y el de tod@s.

MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

BUENOS DÍAS A TOD@S

Comenzamos el día de hoy con esta bonita canción llamada "Depende de tí" del SUEÑO DE MORFEO.

Antes de comenzar la clase quiero recordaros que mandéis las tareas que os hayan requerido los otros profesores: RELIGIÓN (teníais que entregar trabajo antes del 30 de abril), MÚSICA, EDUCACIÓN FÍSICA, INGLÉS, FRANCÉS. Recordad que en las Etiquetas laterales del blog podéis consultar las tareas que tenéis de esas materias, menos inglés que os lo envía la seño Mª José directamente.

Y, como todos los días, a las 12:00 horas pondré un enlace en el blog para los que necesiten consultar algo.

MATEMÁTICAS

Primeramente vais a ir a EDPUZZLE para ver un vídeo sobre las unidades de capacidad y contesta con cuidado a las cuestiones que tiene dentro del vídeo.

Lee los dos cuadros de arriba y haz estas dos actividades en tu cuaderno:

LENGUA CASTELLANA

Ahora vais a ver este vídeo donde explico qué es un enunciado, los tipos de enunciados que hay (no oracionales y oracionales) y las partes de una oración(centrándonos en esta ocasión en el sujeto de la misma)

Ahora vas a hacer esta ficha interactiva sobre el SUJETO. Pincha en el siguiente enlace:

https://es.liveworksheets.com/sz310189my

LECTURA

CAPÍTULO XII

Os voy a dejar de nuevo el libro quiero que vayamos leyendo. 

"El principito" de Saint-Exupéry.  Os dejo el enlace al libro:

http://www.agirregabiria.net/g/sylvainaitor/principito.pdf

Contesta a esta cuestión:

12.- En este capítulo ¿Con quién se encontró el Principito? ¿De qué sentía vergüenza?

SOCIALES

Vais a hacer un pequeño trabajo llamado NUESTRA CONSTITUCIÓN

Podéis hacerlo en la libreta o en un Documento de Google (a vuestra elección). Debe responder a las siguientes cuestiones: (pinchando en cada cuestión podéis encontrar la información para responderla)

1. ¿Quiénes son los padres de la Constitución española?
2. ¿Quién es el Jefe del Estado y en qué artículo lo dice?
3. ¿Cuántas constituciones ha habido en España?
4. ¿Cuáles son los símbolos de España?
5. ¿Qué dice el artículo 14 de la Constitución española?
6. ¿Qué dice el artículo 27, subapartado 1?
7. ¿Por qué es festivo el día 6 de diciembre?

--

Tened en cuenta que para evaluar vuestros trabajos también tengo en cuenta la rúbrica que os pongo a continuación:

RECOMENDACIONES DE PELÍCULAS

Estos son las recomendaciones de películas que he ido recibiendo por ahora. Vaya trabajos tan bien hechos.