Este blog servirá como porfolio del trabajo que realizaremos en este curso escolar y sobre todo será nuestra AULA VIRTUAL, en estos momentos complicados que nos ha tocado vivir. ¡ÁNIMO A TODOS/AS!
Mostrando entradas con la etiqueta NATURALES TEMA 5. Mostrar todas las entradas
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lunes, 1 de junio de 2020
martes, 26 de mayo de 2020
MIÉRCOLES 27 DE MAYO
¡BUENOS DÍAS!
Os dejo de nuevo la coreografía del estribillo de nuestro baile:
Os dejo de nuevo la coreografía del estribillo de nuestro baile:
Hoy no habrá video llamada a las 12 porque tengo una reunión. Si alguien necesita algo, me conectaré a las 5 de la tarde.
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a repasar un poquito más la suma y la resta de ángulos.
SUMAR ÁNGULOS
Hoy vamos a repasar un poquito más la suma y la resta de ángulos.
SUMAR ÁNGULOS
RESTAR ÁNGULOS
Para mañana vais a hacer estas dos sumas y estas dos restas:
CIENCIAS SOCIALES
Vamos a corregir las actividades de sociales de ayer sobre la pirámide de población:
CIENCIAS NATURALES
A continuación quiero que crees un cartel con un eslogan llamativo, atrayente con un mensaje para reducir el gasto energético.. Acompáñalo con una imagen, un dibujo, usa letras llamativas para resaltar lo que quieres decir.
También puedes incluir un poco de información sobre el consumo y gasto energético, la huella ecológica, el desarrollo sostenible, las energías renovables y no renovables, para que esté muy completo.
Tu eliges el formato de entrega (papel, cartulina, póster, presentación , documento de google, vídeo...)
FECHA DE ENTREGA: LUNES 1 DE JUNIO (Apúntalo en tu agenda)
LENGUA CASTELLANA
Hoy vamos a seguir repasando los Complementos Circunstanciales y sus tipos.En la siguiente ficha interactiva, primero debes ver el vídeo y luego responder a las actividades. Ten en cuenta que en algunas frases puede haber más de un complemento.
Complemento circunstancial, una ficha interactiva de Nathale52
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LECTURA
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LECTURA
CAPÍTULO XX
Os dejo aquí el enlace al libro del Principito que estamos leyendo:
Para hoy tenéis que leer el capítulo XX y hacer la siguiente actividad, sacada del siguiente fragmento:
"Y se sintió muy desgraciado. Su flor le había dicho que era la única de su especie en todo el universo. ¡Y ahora tenía ante sus ojos más de cinco mil todas semejantes, en un solo jardín! "
20. Del anterior fragmento del capítulo... ¿Creéis que su flor sigue siendo única? ¿O al haber más de su especie ya no lo es...? ¿Pasa igual con las personas? Reflexionad.
¡HASTA MAÑANA!
domingo, 24 de mayo de 2020
LUNES 25 DE MAYO
¡BUENOS DÍAS! ¿ESTAIS AHÍ?
Comenzamos la última semana ya del mes de mayo. Espero que estéis todos bien y que sigáis las normas al salir a la calle, para que entre todos, no volvamos hacia atrás.
Comenzamos con la canción Volaré - Russian Red | Brave "Indomable"
MATEMÁTICAS
Primero vais a ver un vídeo de EDPUZZLE donde se explica cómo se suman y se restan ángulos en el sistema sexagesimal ( con grados, minutos y segundos)
Os lo pongo aquí también por si queréis verlo más veces:
Ahora vas a hacer la siguiente actividad:
CIENCIAS SOCIALES Y CIENCIAS NATURALES
Antes de empezar con Naturales, vamos a corregir las actividades de Sociales del viernes, sobre la población de Europa. Pon atención a la corrección:
Hoy vamos a estudiar qué significa el concepto de "Desarrollo sostenible" En EDPUZZLE hay un vídeo sobre este tema que debes ver.
Lo pongo aquí también por si quieres verlo más veces:
LENGUA CASTELLANA
Mira con atención este vídeo donde te explico qué son las abreviaturas y las siglas y cuáles son sus diferencias.
A continuación vais a hacer la siguiente ficha interactiva sobre las abreviaturas y las siglas:
LENGUA DE 6º.- VOCABULARIO.- Siglas y abreviaturas., una ficha interactiva de 1rosateacher
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miércoles, 20 de mayo de 2020
JUEVES 21 DE MAYO
¡BUENOS DÍAS!
Hoy escuchamos la canción "El latido de mi corazón" de la película Coco
LENGUA CASTELLANA
Vais a entrar en el siguiente enlace que es una audio-lectura.
(Óyela, mientras sigues la lectura sin perderte)
A continuación debes hacer las siguientes actividades en tu cuaderno sobre la lectura:
MATEMÁTICAS
Primero vamos a corregir las actividades de ayer:
Ayer solo os pedía que pusierais las medidas. La segunda parte de los complementarios y suplementarios no.
Os lo explico:
- El complementario sería lo que le falta a ese ángulo para 90º y el suplementario sería lo que le falta a ese ángulo para 180º
Os dejo un vídeo para recordar cómo se hacían las divisiones con decimales. Después de verlo, vais a hacer la siguiente ficha:
Divisiones con decimales, una ficha interactiva de maritrinifz
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CIENCIAS NATURALES
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CIENCIAS NATURALES
Entrad en EDPUZZLE para ver un vídeo llamado "6 consecuencias del calentamiento global"Id anotando en la libreta lo que sale en el vídeo, porque al final de él, tendréis que escribirlas todas.
Os voy a poner aquí también el vídeo por si queréis verlo más veces:
¡HASTA MAÑANA!
MIÉRCOLES 20 DE MAYO
¡BUENOS DÍAS!
Comenzamos el miércoles con una versión de "Imagin", subtitulada para que leáis la letra.
Recordad que hoy me teníais que entregar el trabajo con Canva, sobre el anuncio publicitario del coche.
(Hoy tengo reunión de ciclo con los profesores, en cuanto termine pondré la video-llamada)
MATEMÁTICAS
Vamos a repasar los tipos de ángulos según su posición:
- consecutivos
- adyacentes
- opuestos por el vértice
Ahora vais a hacer estas dos actividades que pongo a continuación:
- En la actividad 4 tenéis que decir si esos ángulos son consecutivos, adyacentes u opuestos por el vértice.
- En la actividad 2, aunque no tengáis transportador para medirlos, podéis intuir sus medidas, viendo primero si es un ángulo agudo, recto u obtuso.
LENGUA CASTELLANA
Realiza las siguientes actividades interactivas (la primera que sale al pinchar en cada número). Recuerda hacerla, después darle a comprobar y luego hacer la foto donde aparezca el porcentaje de acierto.
- USOS DE LA X
- COMPLETA CON S O CON X
- TEST: ORTOGRAFÍA LETRAS S, X (Llega hasta el final del test y me mandas foto del resultado que te saldrá cuando lo termines)
CIENCIAS NATURALES
Hoy vais a hacer esta ficha interactiva llamada "Causas y efectos del Calentamiento Global"
Cuando la terminéis le dais a terminado, ponéis vuestro nombre, curso, materia y dais a enviar a vuestra profesora: maestraloli@ceipleonmotta.es
jueves, 14 de mayo de 2020
VIERNES 15 DE MAYO
¡BUENOS DÍAS!
¡Cómo pasan las semanas!
Comenzamos nuestro viernes, con esta bonita canción "Los sueños" de Chambao
MATEMÁTICAS
Primero vamos a corregir los problemas de ayer:
Hoy lo primero que vamos a hacer es repasar las divisiones por dos cifras.
Si alguien no se acuerda que vea el siguiente vídeo:
A continuación vais a hacer las siguientes divisiones en la ficha interactiva que viene a continuación:
EN LA PRIMERA CUENTA HAY UN ERROR EN LA COLOCACIÓN DE LOS NÚMEROS ( haced esa cuenta en la libreta y ahí colocáis solo el cociente)
Divisiones de dos cifras, una ficha interactiva de ruthsouto
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LENGUA CASTELLANA
Repasamos de nuevo el Complemento Directo y el Complemento Indirecto.
Os dejo un nuevo vídeo por si queréis repasar:
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LENGUA CASTELLANA
Repasamos de nuevo el Complemento Directo y el Complemento Indirecto.
Os dejo un nuevo vídeo por si queréis repasar:
Para ello haremos lo siguiente:
- Repasar y leer bien los cuadros que hay encima de las actividades.
- Hacer las actividades 2, 3, 4 y 5.
CIENCIAS NATURALES
Realiza las siguientes actividades interactivas sobre LA ENERGÍA
- Pincha en cada una de ellas para realizarla
- Una vez realizada, haz una foto o captura de pantalla para enviarme el resultado obtenido en cada una.
(Hacéis solo la primera que sale al pinchar en cada enlace)
- Haz clic en el espacio en blanco, rellena el ejercicio con las palabras sugeridas y luego haz clic en el botón comprobar para verificar tus respuestas
- Pulsa en el desplegable y elige la opción correcta. Cuando termines dale a comprobar.
- Escoge la opción correcta para cada afirmación. Cuando termines le das a comprobar
- Fuentes y formas de Energía
FRANCÉS

Aquí os dejo el enlace a la clase de francés que me ha dejado la señorita María:
Buen fin de semana a tod@s y no os olvidéis responder al formulario para elegir la canción para el fin de curso.
Pincha aquí para acceder:
martes, 12 de mayo de 2020
MIÉRCOLES 13 DE MAYO
¡BUENOS DÍAS!
VENGA, QUE ES HORA DE TRABAJAR
Hoy comenzamos el día con la canción "Bonito" de Jarabe de Palo.
Hoy comenzamos el día con la canción "Bonito" de Jarabe de Palo.
MATEMÁTICAS
Primero vamos a corregir los problemas que puse ayer:
Para mañana vamos a seguir trabajando con problemas. Recordad que tenéis que poner: DATOS, OPERACIONES Y SOLUCIÓN.
(Este problema es parecido al que hicimos ayer del cubo Rubik. Recordad que tenéis que poner primero en la misma unidad)
- Para hacer el problema 3, recordad primero pasar las medidas de las dos montañas a metros. Después pregunta ¿qué diferencia de altura hay entre las dos?
- Para el problema 4 , me fijo en las preguntas que me hace y en qué unidades me lo pregunta. Pues fijándome en lo anterior, lo paso a esas unidades y luego me pide que compare sus medidas y su peso. ( Acordaros: "Para comparar, restar"
- Para el problema 5 se mezclan ( es decir, se juntan) dos latas de pintura. Fíjate en la pregunta en la unidad que te lo pide. Para hacer operaciones tiene que estar todo en la misma unidad.
Hoy vais a hacer la siguiente ficha sobre el
Complemento Directo y el Complemento Indirecto.
( si tenéis dudas sobre la ficha, conectaros a las 12:00 a la video llamada)
El complemento directo e indirecto, una ficha interactiva de ebrez
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CIENCIAS NATURALES
EL CANVA LO DESCARGÁIS Y ME LO ENVIAIS a maestraloli@ceipleonmotta.es
Si tuvierais problema en la descarga, le hacéis una foto y me la mandáis al correo.
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CIENCIAS NATURALES
Hoy vais a ver un vídeo en EDPUZZLE, llamado "Energías renovables y no renovables" y vais a completar el cuestionario que tiene dentro. Lo voy a poner también por aquí por si necesitáis verlo más veces:
COMPETENCIA DIGITAL y PLÁSTICA
Vamos a empezar a conocer un programa llamado CANVA, que sirve para diseñar multitud de cosas: posters, invitaciones, portadas para trabajos, curriculum, infografías... y muchas más. Lo podéis tener tanto en el móvil, la tablet o el ordenador.
Para ello voy a dejar un video en EDPUZZLE que deberéis ver.
A continuación, el trabajo será diseñar un poster con un anuncio que refleje tu sociedad actual. Se trata de transformar el anuncio que viene en vuestro libro de sociales (página 91) que es del año 1960, en un anuncio del siglo XXI. Ten en cuenta los valores de igualdad, ecología, etc actuales.
También voy a ponerlo aquí por si lo queréis ver más veces:
Si tuvierais problema en la descarga, le hacéis una foto y me la mandáis al correo.
Para este trabajo tenéis hasta el próximo miércoles 20 de mayo (apúntalo en la agenda para que no se te olvide)
jueves, 7 de mayo de 2020
VIERNES 8 DE MAYO
¡BUENOS DÍAS!
¡YA LLEGAMOS AL VIERNES!
Comenzamos con esta canción de la película de La Sirenita, llamada "Bajo el mar"
MATEMÁTICAS
Os dejo la corrección de las dos actividades que había en el vídeo:
Hoy vamos a repasar un poco las unidades de medida mediante el siguiente Scape Room. Es un juego en el que se dan una serie de pistas para llegar a lograr el objetivo final. Pulsad en los tres puntitos de abajo para ponerlo en grande. Después, pulsando en la manita de arriba a la derecha, verás qué elementos son interactivos. Pulsa en HISTORIA y posteriormente en OBJETIVO. Cuando sepas lo que hay que hacer, pulsarás en el mapa de abajo a la derecha y tendrás que descubrir las coordenadas secretas de las criaturas fantásticas. Cuando lo hagas no se te olvide mandarme esas coordenadas secretas de cada personaje, junto con las operaciones realizadas para llegar hasta ellas, ordenadamente y con buena presentación.
Tenemos que encontrar a las criaturas fantásticas
LENGUA CASTELLANA
Lee atentamente estas normas ortográficas de la ll y la y


Ahora vas a hacer la ficha interactiva que te he puesto arriba
Palabras con LL y Y, una ficha interactiva de Luismiael
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CIENCIAS NATURALES
Hoy vais a ver un vídeo de EDPUZZLE sobre Las fuentes de Energía y responderéis al cuestionario que tiene dentro.
Voy a poner aquí también el vídeo, pero es en EDPUZZLE donde debéis verlo.
Lee atentamente estas normas ortográficas de la ll y la y
Ahora vas a hacer la ficha interactiva que te he puesto arriba
liveworksheets.com
CIENCIAS NATURALES
Hoy vais a ver un vídeo de EDPUZZLE sobre Las fuentes de Energía y responderéis al cuestionario que tiene dentro.
Voy a poner aquí también el vídeo, pero es en EDPUZZLE donde debéis verlo.
FRANCÉS

Aquí os dejo el enlace del trabajo que me ha enviado la señorita María.
No olvidéis hacer y enviar los trabajos de las otras materias.
Espero que paséis un buen fin de semana.
Y recordad, si vais fuera, guardad las medidas de seguridad necesarias.
domingo, 3 de mayo de 2020
MARTES 5 DE MAYO
¡BUENOS DÍAS!
Comenzamos nuestro día con esta canción llamada "Cantaré, cantarás" interpretada por muchos artistas.
LENGUA CASTELLANA
Vamos a corregir primero las actividades de ayer:
Pulsa en la siguiente ficha interactiva para realizarla.
- Ten en cuenta que en la pregunta 2, hay que poner todos los verbos en 3ª persona del singular y en el tiempo que ahí indica.
- En la 3ª actividad, mirad la persona con la que comienza la frase y cambiad el verbo.
- En la 4ª actividad, la penúltima cuestión se refiere al verbo caer y no al verbo callar.

Palabras con LL y con Ydiv class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
CIENCIAS NATURALES
En la siguiente presentación, vais a descubrir:
- La diferencia entre temperatura y calor.
- Los efectos del calor.
- El ciclo del agua.
Realiza las actividades 6, 7, 8, 9 y 10
MATEMÁTICAS
Corregimos primero las actividades de ayer:
Hoy seguimos repasando las unidades de superficie mediante la ficha interactiva que viene a continuación. Recuerda poner en tu libreta una tabla con las unidades, dividiendo cada espacio en dos huecos como explicaba ayer en el vídeo de Edpuzzle. No pongas las cifras sin pensar. Indica los miles con un punto y los decimales con una coma.
Corregimos primero las actividades de ayer:
Hoy seguimos repasando las unidades de superficie mediante la ficha interactiva que viene a continuación. Recuerda poner en tu libreta una tabla con las unidades, dividiendo cada espacio en dos huecos como explicaba ayer en el vídeo de Edpuzzle. No pongas las cifras sin pensar. Indica los miles con un punto y los decimales con una coma.
Unidades de superficie, una ficha interactiva de PROFE_AGUS_20
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EDUCACIÓN FÍSICA
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EDUCACIÓN FÍSICA
En el siguiente enlace os dejo el trabajo de Educación Física para esta semana. Recordad que el correo de la señorita es rosariobermudez@ceipleonmotta.es (apuntad en la agenda)
RELIGIÓN CATÓLICA
En el enlace siguiente os dejo el trabajo de Religión para la primera quincena de mayo. Recuerdo que el correo del profe es diegoherrero@ceipleonmotta.es (apuntad en la agenda)
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