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martes, 26 de mayo de 2020

MIÉRCOLES 27 DE MAYO


¡BUENOS DÍAS!
Os dejo de nuevo la coreografía del estribillo de nuestro baile:


Hoy no habrá video llamada a las 12 porque tengo una reunión. Si alguien necesita algo, me conectaré a las 5 de la tarde.

MATEMÁTICAS
Hoy vamos a repasar un poquito más la suma y la resta de ángulos.
SUMAR ÁNGULOS

RESTAR ÁNGULOS

Para mañana vais a hacer estas dos sumas y estas dos restas:

 CIENCIAS SOCIALES
Vamos a corregir las actividades de sociales de ayer sobre la pirámide de población:

 CIENCIAS NATURALES  



 A continuación quiero que crees un cartel con un eslogan llamativo, atrayente con un mensaje para reducir el gasto energético.. Acompáñalo con una imagen, un dibujo, usa letras llamativas para resaltar lo que quieres decir.

También puedes incluir un poco de información sobre el consumo y gasto energético, la huella ecológica, el desarrollo sostenible, las energías renovables y no renovables, para que esté muy completo.

Tu eliges el formato de entrega (papel, cartulina, póster, presentación , documento de google, vídeo...)

FECHA DE ENTREGA: LUNES 1 DE JUNIO (Apúntalo en tu agenda)

LENGUA CASTELLANA
Hoy vamos a seguir repasando los Complementos Circunstanciales y sus tipos.En la siguiente ficha interactiva, primero debes ver el vídeo y luego responder a las actividades. Ten en cuenta que en algunas frases puede haber más de un complemento.



Complemento circunstancial, una ficha interactiva de Nathale52
liveworksheets.com



LECTURA

CAPÍTULO XX
Os dejo aquí el enlace al libro del Principito que estamos leyendo:

Para hoy tenéis que leer el capítulo XX y hacer la siguiente actividad, sacada del siguiente fragmento:

"Y se sintió muy desgraciado. Su flor le había dicho que era la única de su especie en todo el universo. ¡Y ahora tenía ante sus ojos más de cinco mil todas semejantes, en un solo jardín! "

20. Del anterior fragmento del capítulo... ¿Creéis que su flor sigue siendo única? ¿O al haber más de su especie ya no lo es...? ¿Pasa igual con las personas? Reflexionad.
¡HASTA MAÑANA!


lunes, 25 de mayo de 2020

MARTES 26 DE MAYO

¡BUENOS DÍAS!
Os comunico que la canción que ha salido más votada en la encuesta realizada ha sido la número 2. Esta es la estadística de los resultados obtenidos:



MATEMÁTICAS
Primero corregimos las actividades de ayer:

Hoy vamos a repasar cómo se hacen las COORDENADAS CARTESIANAS DE UN PUNTO. En este vídeo os lo explico y doy indicaciones para hacer la ficha interactiva que viene a continuación.






Coordenadas cartesianas, una ficha interactiva de juljimalo
liveworksheets.com




LENGUA CASTELLANA
Hoy vamos a estudiar otro de los complementos que puede haber en el Predicado de una oración. Anteriormente hemos estudiado los complementos Directo e Indirecto. Hoy vamos a conocer a los Complementos Circunstanciales. Tenéis que ver un vídeo de EDPUZZLE sobre este complemento. También lo voy a poner aquí por si queréis verlo más veces:

CIENCIAS SOCIALES 
Vais a ver este vídeo donde se explica qué es una pirámide de población y los tres tipos que puede haber:



A continuación vamos a aplicar lo aprendido en la siguiente pirámide de población de España. Obsérvala muy bien y contesta a las cuestiones que se plantean en la actividad 5.

COREOGRAFÍA PARA FIN DE CURSO
Vamos a ir aprendiendo poco a poco nuestra coreografía para fin de curso. Hoy vamos a empezar por el estribillo. Pincha en el siguiente enlace:






domingo, 24 de mayo de 2020

LUNES 25 DE MAYO

¡BUENOS DÍAS! ¿ESTAIS AHÍ?
Comenzamos la última semana ya del mes de mayo. Espero que estéis todos bien y que sigáis las normas al salir a la calle, para que entre todos, no volvamos hacia atrás. 
Comenzamos con la canción Volaré - Russian Red | Brave "Indomable"

MATEMÁTICAS
Primero vais a ver un vídeo de EDPUZZLE donde se explica cómo se suman y se restan ángulos en el sistema sexagesimal ( con grados, minutos y segundos)
Os lo pongo aquí también por si queréis verlo más veces:

Ahora vas a hacer la siguiente actividad:

CIENCIAS SOCIALES Y CIENCIAS NATURALES
Antes de empezar con Naturales, vamos a corregir las actividades de Sociales del viernes, sobre la población de Europa. Pon atención a la corrección:

Hoy vamos a estudiar qué significa el concepto de "Desarrollo sostenible" En EDPUZZLE hay un vídeo sobre este tema que debes ver.
Lo pongo aquí también por si quieres verlo más veces:

LENGUA CASTELLANA
Mira con atención este vídeo donde te explico qué son las abreviaturas y las siglas y cuáles son sus diferencias.

A continuación vais a hacer la siguiente ficha interactiva sobre las abreviaturas y las siglas:

jueves, 21 de mayo de 2020

VIERNES 22 DE MAYO


¡BUENOS DÍAS!

Hoy es el último día para votar por tu canción favorita para el Fin de curso. Te dejo el enlace por si aún no lo has hecho.
https://lolileonmottacm6.blogspot.com/2020/05/elige-la-cancion-para-el-baile-de-fin.html

Hoy es el día en que íbamos a ir de excursión a Granada. Me hubiera hecho mucha ilusión  ir todos juntos. Pero bueno, seguro que vais en otra ocasión y la disfrutaréis un montón. Aquí os dejo este bonito vídeo, para recorrerla a través de imágenes acompañada de una música espectacular.

LENGUA CASTELLANA
Corrección de la comprensión lectora de ayer( debajo de cada actividad está su corrección):





Hoy vamos a dar un repaso a los distintos tipos de palabras que hemos aprendido durante el curso:

Para ello vais a hacer la siguiente ficha interactiva:



Los tipos de palabras, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com


MATEMÁTICAS
Vais a ver un vídeo en EDPUZZLE donde explica qué es el sistema sexagesimal y cómo se relaciona con los ángulos. Voy a ponerlo aquí tambien, por si lo queréis ver más veces:

Copia el siguiente cuadro en tu cuaderno:



CIENCIAS SOCIALES
Hoy vamos a estudiar un poco la densidad de población de España, viendo un vídeo que he puesto en EDPUZZLE.
Os lo voy a poner también aquí por si queréis verlo más veces:



Ahora mirando el mapa de la DENSIDAD DE POBLACIÓN DE EUROPA, contesta a estas preguntas en tu cuaderno:

  1. Escribe 3 ciudades europeas con densidad de población mayor a 1000 habitantes por kilómetro cuadrado.
  2. Cita dos países de Europa donde en la mayor parte de su territorio haya una densidad de 100 a 500 o más. (Cuidado que en el mapa vienen las capitales, debes buscar a qué país corresponde)
  3.  Cita dos países de Europa, en los que en la mayor parte de su territorio la densidad sea baja o muy baja ( cuidado, te digo países, en el mapa vienen capitales, busca a qué país pertenecen)
FRANCÉS
Os dejo el enlace al trabajo de francés que me ha dejado la señorita María:

miércoles, 20 de mayo de 2020

JUEVES 21 DE MAYO

¡BUENOS DÍAS!
Hoy escuchamos la canción "El latido de mi corazón" de la película Coco



LENGUA CASTELLANA
Vais a entrar en el siguiente enlace que es una audio-lectura.
(Óyela, mientras sigues la lectura sin perderte)

A continuación debes hacer las siguientes actividades en tu cuaderno sobre la lectura:


MATEMÁTICAS
Primero vamos a corregir las actividades de ayer:
Ayer solo os pedía que pusierais las medidas. La segunda parte de los complementarios y suplementarios no. 
Os lo explico:
  • El complementario sería lo que le falta a ese ángulo para 90º y el suplementario sería lo que le falta a ese ángulo para 180º



Os dejo un vídeo para recordar cómo se hacían las divisiones con decimales. Después de verlo, vais a hacer la siguiente ficha:



Divisiones con decimales, una ficha interactiva de maritrinifz
liveworksheets.com


CIENCIAS NATURALES
Entrad en EDPUZZLE para ver un vídeo llamado "6 consecuencias del calentamiento global"Id anotando en la libreta lo que sale en el vídeo, porque al final de él, tendréis que escribirlas todas.
Os voy a poner aquí también el vídeo por si queréis verlo más veces:


¡HASTA MAÑANA!

MIÉRCOLES 20 DE MAYO

¡BUENOS DÍAS!
Comenzamos el miércoles con una versión de "Imagin", subtitulada para que leáis la letra.

Recordad que hoy me teníais que entregar el trabajo con Canva, sobre el anuncio publicitario del coche.
(Hoy tengo reunión de ciclo con los profesores, en cuanto termine pondré la video-llamada)
MATEMÁTICAS
Vamos a repasar los tipos de ángulos según su posición:
  • consecutivos
  • adyacentes
  • opuestos por el vértice

Ahora vais a hacer estas dos actividades que pongo a continuación:
  • En la actividad 4 tenéis que decir si esos ángulos son consecutivos, adyacentes u opuestos por el vértice.
  • En la actividad 2, aunque no tengáis transportador para medirlos, podéis intuir sus medidas, viendo primero si es un ángulo agudo, recto u obtuso.


LENGUA CASTELLANA

Realiza las siguientes actividades interactivas (la primera que sale al pinchar en cada número). Recuerda hacerla, después darle a comprobar y luego hacer la foto donde aparezca el porcentaje de acierto.

  1. USOS DE LA X
  2. COMPLETA CON S O CON X
  3. TEST: ORTOGRAFÍA LETRAS S, X (Llega hasta el final del test y me mandas foto del resultado que te saldrá cuando lo termines)

CIENCIAS NATURALES
Hoy vais a hacer esta ficha interactiva llamada "Causas y efectos del Calentamiento Global"
Cuando la terminéis le dais a terminado, ponéis vuestro nombre, curso, materia y dais a enviar a vuestra profesora: maestraloli@ceipleonmotta.es

lunes, 18 de mayo de 2020

MARTES 19 DE MAYO

¡BUENOS DÍAS CHICOS/AS!

Comenzamos hoy el día con esta canción "Universo" de Blas Cantó, que iba a ser nuestra canción en el festival de Eurovisión de este año:

MATEMÁTICAS
Hoy vamos a repasar los tipos básicos de ángulos y qué son ángulos consecutivos, complementarios, suplementarios, adyacentes y opuestos por el vértice. Vais a ver el video en EDPUZZLE. Lo pongo aquí también por si queréis verlo más veces.

A continuación vais a hacer un esquema visual y explicativo de todos los tipos que aparecen en el vídeo.

LENGUA CASTELLANA

LECTURA
CAPÍTULO XIX
Para hoy tenéis que leer el capítulo XIX y hacer la siguiente actividad. Aquí os dejo el enlace al libro:

19. ¿Qué es el "eco"? Busca información y explícalo con tus palabras.

EDUCACIÓN FÍSICA
Os dejo el enlace al trabajo que ha dejado esta semana la señorita Mari:
Apuntadlo en la agenda

RELIGIÓN
Os dejo el enlace para el trabajo que ha mandado el profe Diego para la  segunda quincena de mayo:
Apuntadlo en la agenda

¡HASTA MAÑANA!